Cel szkolenia:

Szkolenie ma na celu zapoznanie i nauczenie się wykorzystywania alternatywnych metod komunikowania się w procesie porozumiewania. Podczas spotkania wcielą się Państwo
w rolę partnera. Nauczą się konsekwentnego rozpisywania strategii terapeutycznych, poznają praktyczne zastosowania sytemów piktogramów, PECS, Makaton w terapii z dzieckiem.

Prowadząca szkolenie:

mgr Ewa Marta Opas-Sienkiewicz

Forma szkolenia:

  • wykład połączony z prezentacją multimedialną,
  • warsztaty praktyczne podczas których pokazywane są alternatywne metody komunikacji,
  • dyskusja,
  • odpowiedzi na pytania uczestników.

Szkolenie kierowane jest do:

  • pedagogów specjalnych
  • pedagogów
  • psychologów
  • logopedów
  • terapeutów wczesnego wspomagania
  • rodziców

Program Szkolenia Komunikacja Alternatywana AAC

  1. Werbalne i niewerbalne sposoby porozumiewania się i ich rola w procesie rozwoju dziecka.

  2. Najczęstsze przyczyny zaburzeń w komunikacji.

  3. Zastępcze formy komunikacji: komunikacja alternatywana i komunikacja wspomagająca.

  4. Dla kogo przeznaczona jest komunikacja alternatywana?

  5. Komunikacja alternatywana i wspomagająca: metody.

  6. Systemy komunikacyjne - omówienie:

  • Język migowy

  • System piktogramów

  • System Blissa

  • System PECS

  • MAKATON

  1. Część praktyczna: Tworzenie pomocy komunikacyjnych: planów dnia, tablic wyboru, tablic tematycznych.

  2. Rodzaje kwestionariuszy do badania poziomu kompetencji komunikacyjnych:

  • Skala do badania Kompetencji Komunikacyjnych Dzieci

  • Indywidualny Arkusz Kompetencji Komunikacyjnych

  • Program do oceny umiejętności językowych i społecznych dzieci z autyzmem i innymi zaburzeniami rozwoju.

  1. Cześć praktyczna: Rola partnera w procesie komunikacyjnym – teoria i warsztat praktyczny.

  2. Praca z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej u dzieci:

  • ze spektrum autyzmu

  • z zespołem wad wrodzonych

  • z niepełnosprawnością intelektualną (lekką, umiarkowaną, znaczną i głęboką)

  1. Część praktyczna: Tworzenie strategii komunikacyjnych – praca w grupach

  2. Komunikacja alternatywna i wspomagająca – wykorzystanie nowych technologii

  3. Część praktyczna: Dokonanie oceny możliwości komunikacyjnych dziecka i dobranie odpowiedniej metody pracy. Opracowywanie tablic i książek komunikacyjnych,

  4. Część praktyczna: Tworzenie piosenek z wykorzystaniem piktogramów

Miejsce i czas trwania szkolenia:

Szkolenie trwa 15 godzin dydaktycznych

I dzień - od 9.00 do 17.00

II dzień - od 9.00 do 15,00

Podane godziny są przyblizone, uzaleznione od uzgodnionych przerw.

Termin do uzgodnienia.

Liczba uczestników:

Minimalna: 20, maksymalna 30

Cena szkolenia:

400 zł/os. brutto (z VAT-em)

Organizator szkolenia:

Mazurskie Centrum Szkoleń Dariusz Wyszyński, ul. Grumwaldzka 25/21, 14-100 Ostróda

Kontakt:

info@ mcsedu.com,

tel. 504 039 756

W ramach szkolenia uczestnik otrzymuje materiały biurowe (notatnik, długopis).

Organizator podczas szkolenia zapewnia przekąski (ciastka, orzeszki, chipsy, owoce) i napoje (kawa, herbata, woda mineralna i soki).

Dojazd, nogleg oraz inne posiłki - organizacja i koszt uczestnika

Ten serwis używa cookies i podobnych technologii.

Brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to. Czytaj więcej…

Zrozumiałem